不是急性胰腺炎的病理机制的说法是() 不是急性胰腺炎的病理机制的说法是()A.胰蛋白酶本身可引起严重的组织破坏B.某些情况导致胰酶在进入十二指肠后被激活C.胰腺自我消化D.胰蛋白酶可引起组织的出血性坏死E.胰蛋白酶可激活血管舒缓素-激肽释放酶系统 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。 根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。单项选择题 A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。 教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。单项选择题 A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案