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历史叙事中的这一“场景再现”技巧,显然不能单独担当起史学方法变革的重任,却有可能妨碍一些历史问题的讨论,太过琐细的描写弄不好会使读者流连于局部的场景而忘却了历史展开的复杂逻辑。关于历史叙事中的“场景再现”技巧,作者认为:A.方法值得怀疑B.轻视历史叙事的展开C.不应过分依赖D.不属于史学方法变革

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备课是教师的课前准备,备课内容包括()单项选择题 A、钻研教材B、了解学生C、课外辅导D、制订教学进度计划

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提出动机性遗忘理论的心理学家是()单项选择题 A、弗洛伊德B、罗杰斯C、布鲁纳D、斯金纳

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教师在工作中具备的角色有()多项选择题 A、学习的指导者和促进者B、行为规范的示范者C、心理辅导员D、班集体活动的领导者E、教育科研人员

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A工程队的效率是B工程队的2倍,某工程交给两队共同完成需要6天。如果两队的工作效率均提高一倍,且B队中途休息了1天,问要保证工程按原来的时间完成,A队中途最多可以休息几天?A.4B.3C.2D.1

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