单选:在一个运行OSPF的自治系统之内()骨干区域自身不一定是连通的普通区域。 题目分类:计算机网络管理员 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 在一个运行OSPF的自治系统之内()骨干区域自身不一定是连通的普通区域。A.非骨干区域之间必须是连通的B.必须存在一个骨干区域(区域号为100)C.非骨干区域与骨干区域必须直接相连或逻辑上相连 参考答案:
经营性接入单位凭经营许可证向提供电信服务的企业办理所需通信线路手续。提供电信服务的企业应当在()个工作日内为接人单位提供通信线路和相关服务。 经营性接入单位凭经营许可证向提供电信服务的企业办理所需通信线路手续。提供电信服务的企业应当在()个工作日内为接人单位提供通信线路和相关服务。A.60B.20C.10D.30 分类:计算机网络管理员 题型:单选 查看答案
在一个综艺节目上,有一项竞赛是看到一个细节,然后看谁猜出这是什么动物,猜的又快又准的就能获胜,这体现的是知觉的( )。 在一个综艺节目上,有一项竞赛是看到一个细节,然后看谁猜出这是什么动物,猜的又快又准的就能获胜,这体现的是知觉的( )。 分类:计算机网络管理员 题型:单选 查看答案
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。单项选择题 A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机 分类:计算机网络管理员 题型:单选 查看答案
教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。 教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。单项选择题 A、课堂管理B、课堂纪律C、课堂规范D、课堂控制 分类:计算机网络管理员 题型:单选 查看答案
多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力。智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是() 多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力。智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。单项选择题 A、布鲁纳B、赞可夫C、杜威D、加德纳 分类:计算机网络管理员 题型:单选 查看答案