我国第一本《教育心理学》教科书是由陶行知于1924年编写的。()

我国第一本《教育心理学》教科书是由陶行知于1924年编写的。()判断题        对错

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简述一史馆所藏清代档案。

简述一史馆所藏清代档案。

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根据《建筑法》和《建设工程质量管理条例》的规定,施工单位对建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土进行检验,必须依照的根据有( )。

根据《建筑法》和《建设工程质量管理条例》的规定,施工单位对建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土进行检验,必须依照的根据有( )。A.施工承包合同约定B.供应商的要求C.工程设计要求D.施工技术标准

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带头学科交替理论的主要内容。

带头学科交替理论的主要内容。

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下列项目属于恢复项目的是( )。

下列项目属于恢复项目的是( )。

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关于信度和效度之间的关系,以下表述准确的是()

关于信度和效度之间的关系,以下表述准确的是()A.信度是效度的必要条件而非充分条件B.信度是效度的充分条件而非必要条件C.信度既是效度的必要条件,也是效度的充分条件D.信度既不是效度的必要条件,也不是效度的充分条件

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保险行业自律组织制定的规范从业人员行为的规则对保险代理从业人员的行为所起的作用是()。

保险行业自律组织制定的规范从业人员行为的规则对保险代理从业人员的行为所起的作用是()。A.间接约束作用B.直接约束作用C.无限约束作用D.有限约束作用

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狭义的教育主要是指(  )

狭义的教育主要是指(  )单项选择题        A、家庭教育B、社区教育C、学校教育D、思想品德教育

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多动症是小学生最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。(  )

多动症是小学生最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。(  )判断题        对错

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下列不属于哺乳类动物的是(  )。

下列不属于哺乳类动物的是(  )。单项选择题        A、蝙蝠B、鲸C、蜂鸟D、海豹

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()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。单项选择题        A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅

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下列选项属于心智技能的有()。

下列选项属于心智技能的有()。多项选择题        A、读书B、跑步C、记忆D、计算

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伸直型肱骨髁上骨折,常见的并发症是()

伸直型肱骨髁上骨折,常见的并发症是()A.肱骨下端缺血性坏死B.血管神经损伤C.骨折局部感染D.脂肪栓塞E.损伤性休克

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哪一年在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展会议,通过了关于环境与发展的《里约热内卢宣言》和《21世纪行动议程》.()

哪一年在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展会议,通过了关于环境与发展的《里约热内卢宣言》和《21世纪行动议程》.()A.1991B.1992C.1993D.1994

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小学阶段是发展学生个性(  )。

小学阶段是发展学生个性(  )。单项选择题        A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期

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基于冯・诺依曼思想而设计的计算机硬件系统包括()

基于冯・诺依曼思想而设计的计算机硬件系统包括()A.主机、输入设备、输出设备B.控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备C.主机、存储器、显示器D.键盘、显示器、打印机、运算器

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认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在儿童早期(  )更为突出。

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在儿童早期(  )更为突出。单项选择题        A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、学习内驱力

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学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。(  )

学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。(  )判断题        对错

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下列对能力发展的描述,错误的是()。

下列对能力发展的描述,错误的是()。A.能力是发展的B.能力发展存在个体差异C.能力有发展水平的差异D.能力有表现早晚的差异E.能力发展无性别差异

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以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?()。

以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?()。单项选择题        A、攻击性行为B、亲社会行为C、性别角色的获得D、观察能力

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