学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识制定的有关学习过程的复杂的方案称为( ) 学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识制定的有关学习过程的复杂的方案称为( ) 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案
某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不能 某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度。也有的学生根本就 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案
在青年期,认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机,学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要,并从中获得相应的地位和威望 在青年期,认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机,学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要,并从中获得相应的地位和威望。( ) 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案