单项选择题：陶行知先生倡导的“生活即教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。

依据拟定的教学目标，设计课堂教学的主要环节。（22 分）请认真阅读下文，并按要求作答。根据以上材料完成下列任务：

张老师和家长的说法正确吗？请用教育影响一致性和连贯性原则加以说明。在某小学，三（2）班的张老师对学生李明近期的表现感到很不安。为了了解李明家中的情 况，张老师决定到李明家家访。张老师在同李明的父亲交流时引用了一句古话“养不教，父之 过”，然而李明的父亲比较较真，便对李老师说：“李老师，您这句话不妥。‘养不教，父之 过’意思是说我生养的孩子，没有送他到学校接受教育，剥夺他的受教育权，那是我的过失，

脑学说的发展经历了（）多项选择题 A、模块说B、整体说C、机能系统说D、定位说E、模板说

教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。单项选择题 A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生命阶段

以下选项中，不属于民主管理方法的要求的是（）。A．班级管理者要具备民主管理的理念B．用平等的人际关系代替有等级的人际关系C．充分发扬民主，努力把班级的民主管理渗透到各个方面去D．学生积极主动参与班级管理