单选题:学校社会工作者小王在为处于青春期的小李提供服务时,尤其重视小李人格的发展和完善,并积极塑造良好的人格特质,使其能够发展个

题目内容:
学校社会工作者小王在为处于青春期的小李提供服务时,尤其重视小李人格的发展和完善,并积极塑造良好的人格特质,使其能够发展个人潜能,积极面对生活上的挑战。这一点说明了学校社会工作者具有(  )的功能。 A.推进学生知识学习
A.推进学生知识学习
A.学校社会工作对学生困境的改善功能
B.促进教育机会均等
B.促进教育机会均等
B.学校社会工作对学生权益的保护功能
C.协助学生能力提升
C.协助学生能力提升
C.学校社会工作对学生成长的发展功能
D.促进学生人格完善
D.促进学生人格完善
D.学校社会工作对学生投资的促进功能
参考答案:
答案解析:

城市最低生活保障制度是为了实现(  )的目标。

城市最低生活保障制度是为了实现(  )的目标。A.生活富裕 B.发展教育 C.反贫困 D.发展生产

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小丽是一位单身母亲,寻了一份打扫大街的工作,收入微薄;小丽的儿子13岁时,因患重病丧失了劳动能力,小丽自感生存和生活压力巨大,常常焦虑不已,才35岁就已经是满头

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优抚医院社会工作服务对象的需要有(  )。A.治疗康复需要 B.基本生存需要 C.就业权益保障的需要 D.家庭生活需要 E.社会交往需要

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