单项选择题:( )强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程,学生不是被动的信息接受者,而是信息意义的主动重构者。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: ( )强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程,学生不是被动的信息接受者,而是信息意义的主动重构者。单项选择题 A、有意义的接受学习论B、建构主义的学习理论C、信息加工的学习理论D、联结主义学习理论 参考答案: 答案解析:
创造性思维的三个主要特点是( )。 创造性思维的三个主要特点是( )。单项选择题 A、独创性、流畅性、新颖性B、独创性、流畅性、变通性C、流畅性、变通性、新颖性D、流畅性、灵活性、变通性 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
下列不属于心理疏导法的常用方式的是( )。 下列不属于心理疏导法的常用方式的是( )。单项选择题 A、宣泄疏导法B、心理换位法C、认知疏导法D、情感疏导法 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
50mA的工频电流即可使人遭到致命电击,可出现如下症状()。 50mA的工频电流即可使人遭到致命电击,可出现如下症状()。A.神经系统受到电流强烈刺激B.引起呼吸中枢衰竭,C.呼吸麻痹D.严重时心室纤维性颤动,E.以致引起昏迷和死亡。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案