如图,小明与小红同住一个小区,周日小明先从小区步行去学校参加社团活动,10分钟后小红按照同一路线送材料给社团活动小组,到

如图,小明与小红同住一个小区,周日小明先从小区步行去学校参加社团活动,10分钟后小红按照同一路线送材料给社团活动小组,到校后立即返回,回到小区时小明刚好到校,运

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若集合A={a2,a,2}和B={1-a,-a},满足A B=A,则2a=(  )

若集合A={a2,a,2}和B={1-a,-a},满足A B=A,则2a=(  )A.0.5 B.1 C.2 D.4

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教师的教学风格属于(  )

教师的教学风格属于(  )A.观念性隐性课程 B.物质性隐陛课程 C.制度性隐性课程 D.关系性隐性课程

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阅读材料,根据要求完成教学设计。 材料图8是初中物理某教科书“质量”一节中的“想想做做”。 任务: (1)说明“想想做做

阅读材料,根据要求完成教学设计。 材料图8是初中物理某教科书“质量”一节中的“想想做做”。 任务: (1)说明“想想做做”中1、2的设计意图。(4分) (

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《安徽省中小学办学行为规范(试行)》中规定,要规范教学行为,科学安排作息时间,义务教育阶段学生每天的睡眠时间不少于(  

《安徽省中小学办学行为规范(试行)》中规定,要规范教学行为,科学安排作息时间,义务教育阶段学生每天的睡眠时间不少于(  )A.7小时 B.8小时 C.9小时 D

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