单选题:阅读《最后一课》的教学实录(节选),按要求答题(画线语句的序号与选项的序号是对应的)。师:[A]请大家思考一下:韩麦尔先

题目内容:
阅读《最后一课》的教学实录(节选),按要求答题(画线语句的序号与选项的序号是对应的)。
师:[A]请大家思考一下:韩麦尔先生是一个怎样的人?
(要求:阅读全文,综合全文内容,根据思考题表达见解)
生:我认为他是一个可怜的人,也是一个原先不大负责的人。
生:我认为他是一个严厉的人,是一个爱国的人。
生:我认为他其实就是一个普通人而已。

下面对画线部分的理解不正确的是(  )。 A.开课便切人到一个主要人物身上,以这个问题为线,成功地拎起了一连串的教学内容
B.学生对韩麦尔先生的认识比较多样,而教师只总结了三点,忽略了其他几位学生的回答,没有充分尊重学生的发言
C.这个问题设计得非常好,引导学生对人物形象进行深层次的挖掘
D.首先肯定了学生的回答,然后在学生的基础上进行升华总结,让课堂上升到新的高度

参考答案:
答案解析:

人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是(  )

人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是(  )A.态度 B.发展 C.回归 D.投射

查看答案

发散性思维的特征包括(  )

发散性思维的特征包括(  )A.变通性 B.独创性 C.流畅性 D.易变性 E.挑战性

查看答案

人本主义心理学家认为,当代最有用的学习是(  )

人本主义心理学家认为,当代最有用的学习是(  ) A.概念的学习 B.学习过程的学习 C.接受学习 D.发现学习

查看答案

鲁迅是现代最富有影响力的作家之一,他的著作以小说、杂文为主,很多作品都被收进小学、中学课本,学生虽然从小就学习鲁迅的文章

鲁迅是现代最富有影响力的作家之一,他的著作以小说、杂文为主,很多作品都被收进小学、中学课本,学生虽然从小就学习鲁迅的文章,但是对很多文章的出处并不了解,老师在课

查看答案

基准比较法在实际应用中存在的问题有(  )。

基准比较法在实际应用中存在的问题有(  )。A.要从市场上已有的指数中选出一个与基金投资风格完全对应的指数非常困难 B.基金经理常有与基准组合比赛的念头 C.基

查看答案