单项选择题：为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（　　）。

5岁儿童，低热干咳1周，加重3天，呈刺激性干咳，夜眠不安，查体，体温38℃，双肺呼吸音粗，未闻及啰音，心腹未见异常，白细胞11×109／L，中性0.70，ESR40mm／h，胸片示右下肺呈云雾状薄片影，其最可能的诊断是（）A．大叶性肺炎B．支气管肺炎C．支原体肺炎D．腺病毒肺炎E．嗜酸性粒细胞肺炎

心理发展的不平衡性体现在（）。多项选择题 A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起止时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不

班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为（）单项选择题 A、教育目标B、管理目标C、教学目标D、教育目的

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（　　）单项选择题 A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的

（　　）的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。单项选择题 A、消极B、权威C、民主D、积极