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诊断性评价是指某项工作开始前,某一决策出台前或评价活动前所进行的准备性评价。其目的是为了了解评价对象的现状和存在的主要问题,同时也包括对评价对象的各种优势、优点

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情感领域的教学目标包括( )。A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统 E.价值体系个性化

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抑郁症有哪些表现?

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