简答题:下面某教师为“抗日战争”一课设计的PPT: 问题: (1)请评价这幅PPT,并说明理由。(8分) (2)历史教师在设计

  • 题目分类:高中历史
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
下面某教师为“抗日战争”一课设计的PPT:

问题:
(1)请评价这幅PPT,并说明理由。(8分)
(2)历史教师在设计和运用教学课件时应注意哪些问题?(8分)
参考答案:
答案解析:

自封建变郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元,立中书省一,行中书省十有一。”材料中提到的政治制度是(

自封建变郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元,立中书省一,行中书省十有一。”材料中提到的政治制度是(  )。 ①皇帝制②分封制③郡县制④行

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The police have offered a large __________ for information l

The police have offered a large __________ for information leading to the robber

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“它认为社会的改良和人的生命价值的实现,完全是人类自己的事情,并不是神的恩典。人需要通过自我能力的展现来完成历史。”这段

“它认为社会的改良和人的生命价值的实现,完全是人类自己的事情,并不是神的恩典。人需要通过自我能力的展现来完成历史。”这段话适用于解说(  )。A.文艺复兴 A.

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He was fired because of his __________ refusal to follow or

He was fired because of his __________ refusal to follow orders.A.obstinate B.o

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设函数f(χ)在(-∞,+∞)内连续,其中二阶导数f”(χ)的图形如图所示,则曲线y=f(χ)的拐点的个数为()。

设函数f(χ)在(-∞,+∞)内连续,其中二阶导数f”(χ)的图形如图所示,则曲线y=f(χ)的拐点的个数为()。 A.0 B.1 C.2 D.3

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