单项选择题:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: “学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。单项选择题 A、关注自我阶段B、关注生存阶段C、关注情境阶段D、关注学生阶段 参考答案: 答案解析:
某注册会计师在评估被审计单位的审计风险时,分别设计了以下四种情况,以帮助决定可接受的检查风险水平:请回答案:(1)上述四种情况下的检查风险水 某注册会计师在评估被审计单位的审计风险时,分别设计了以下四种情况,以帮助决定可接受的检查风险水平:请回答案:(1)上述四种情况下的检查风险水平分别是多少?(2)哪种情况需要注册会计师获取最多的审计证据?为什么? 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
随着信息技术在企业中的广泛应用,对审计过程产生的重大影响有()。 随着信息技术在企业中的广泛应用,对审计过程产生的重大影响有()。A.由于信息化的特点,审计内容发生了相应的变化B.内部控制在形式及内涵方面发生了变化,内部控制的目标也发生了改变C.注册会计师需要掌握相关信息技术,把信息技术当作一种有力的审计工具D.并不改变审计线索 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
对于特定被审计单位而言,审计风险和审计证据的关系可以表述为()。 对于特定被审计单位而言,审计风险和审计证据的关系可以表述为()。A.可接受的审计风险越低,所需的审计证据数量越多B.可接受的检查风险越高,所需的审计证据数量就越少C.评估的重大错报风险越低,所需的审计证据数量就越少D.评估的重大错报风险越高,所需的审计证据数量就越少 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教学技能是教师在已有知识经验的基础上,通过实践练习和反思体悟而形成的一系列( )。 教学技能是教师在已有知识经验的基础上,通过实践练习和反思体悟而形成的一系列( )。单项选择题 A、操作活动方式B、心智活动方式C、教学行为方式D、教学行为和心智活动方式 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案