单选题：关于投标限价的说法，正确的是（）。

题目分类：合同管理
题目类型：单选题
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题目内容：

关于投标限价的说法，正确的是（）。 A．招标文件中可设置最低投标限价的具体金额
A．招标文件中可设置最低投标限价的具体金额
B．招标文件中应规定投标价低于最高投标限价的幅度
B．招标文件中应规定投标价低于最高投标限价的幅度
C．投标人的投标价超出最高投标限价时，应增加其评标价格
C．投标人的投标价超出最高投标限价时，应增加其评标价格
D．招标人可在招标文件中仅规定最高投标限价的计算方法
D．招标人可在招标文件中仅规定最高投标限价的计算方法

参考答案：

答案解析：

某工程，施工招标时没有标底，编制标底依据的文件有（）

某工程，施工招标时没有标底，编制标底依据的文件有（）A．工程量清单 A．工程量清单 B．承包人的施工方案 B．承包人的施工方案 C．发包人要求的项目功能文件 C

分类：合同管理题型：单选题

【2018真题】根据《工程造价咨询企业管理办法》，乙级工程造价咨询企业中专职从事工程造价专业工作的人员不应少于（&ems

【2018真题】根据《工程造价咨询企业管理办法》，乙级工程造价咨询企业中专职从事工程造价专业工作的人员不应少于（）人。A．6 B．8 C

分类：合同管理题型：单选题

下列工程造价的组成部分中，不属于静态投资的是（）。

下列工程造价的组成部分中，不属于静态投资的是（）。A．建筑安装工程费 B．设备和工器具购置费 C．基本预备费 D．资金筹措费

分类：合同管理题型：单选题

简述教师职业道德素养的主要内容。

简述教师职业道德素养的主要内容。

分类：合同管理题型：单选题

王守仁主张“我辈致知，只是各随分限所及”。这种教育主张体现了（　　）的教育思想。

王守仁主张“我辈致知，只是各随分限所及”。这种教育主张体现了（　　）的教育思想。A．量力施教 B．循序渐进 C．因材施教 D．启发性

分类：合同管理题型：单选题