教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师创造性的发挥。()

教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师创造性的发挥。()判断题 对错

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刘老师在教学过程中.认识到不同发展水平的学生有不同的需要,在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长

刘老师在教学过程中.认识到不同发展水平的学生有不同的需要,在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是()。单项选择题 A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注自身阶段

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德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。

德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。单项选择题 A、德育内容上B、德育规律上C、德育原则上D、德育方法上

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心理健康教育的非指示性原则的提出者是()

心理健康教育的非指示性原则的提出者是()单项选择题 A、桑代克B、高尔顿C、比奈D、罗杰斯

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