单选题:教师在教授《鸿门宴》时,分析了“距关,毋内诸侯”一句的文言现象,下列与此文言现象不相同的是( ) 题目分类:高中语文 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教师在教授《鸿门宴》时,分析了“距关,毋内诸侯”一句的文言现象,下列与此文言现象不相同的是( ) A.张良出,要项伯 B.岁亦莫止 C.偭规矩而改错 D.举所佩玉玦以示之者三 参考答案: 答案解析:
设计具体的教学活动,引导学生完成【研讨与练习】。(25分)研讨与练习《涉江采芙蓉》首句写到“芙蓉”,这对全诗在营造意境上 设计具体的教学活动,引导学生完成【研讨与练习】。(25分)研讨与练习《涉江采芙蓉》首句写到“芙蓉”,这对全诗在营造意境上有什么作用?以花草赠给亲朋是古人常有的一 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
学生在作文中对“借代”的修辞手法使用不当,教师用课文中正确的例子来进行讲解,下列语句不合适的是( ) 学生在作文中对“借代”的修辞手法使用不当,教师用课文中正确的例子来进行讲解,下列语句不合适的是( )A.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎(辛弃疾《永遇乐·京口北 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
老师在讲解通假字的时候,为了让学生更好地理解文言文中的通假字,特举出以下例子,下列句子中不含有通假字的一项是( ) 老师在讲解通假字的时候,为了让学生更好地理解文言文中的通假字,特举出以下例子,下列句子中不含有通假字的一项是( )A.发闾左逋戍渔阳 B.蝉则千转不穷,猿则百 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
老师在讲解艾青《我爱这土地》时,让学生赏析诗中的句子,下列赏析不恰当的一项是( ) 老师在讲解艾青《我爱这土地》时,让学生赏析诗中的句子,下列赏析不恰当的一项是( )A.诗人未用“珠圆玉润”之类的词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案
《故乡》中有一道课后练习题:“曾经是那样亲密无间的一对小伙伴,现在却变得那样‘隔膜’,‘我’感到‘我们之间已经隔了一层可 《故乡》中有一道课后练习题:“曾经是那样亲密无间的一对小伙伴,现在却变得那样‘隔膜’,‘我’感到‘我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了’。你认为这‘可悲的厚障壁’ 分类:高中语文 题型:单选题 查看答案