单选题:从“人与环境互动”的视角出发,社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是( )。

题目内容:
从“人与环境互动”的视角出发,社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是( )。

参考答案:
答案解析:

应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程称之为__________。

应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程称之为__________。

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在心理学上,一般将教师的期望的预言效应称之为( )。

在心理学上,一般将教师的期望的预言效应称之为( )。 A.罗森塔尔效应 B.霍桑效应 C.晕轮效应 D.冯雷斯托夫效应 E.约翰亨利效应

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根据适当过渡学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的( )。

根据适当过渡学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的( )。 A.100% B.120% C.150% D.200% E.

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为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所一类的介入行动基本属于 ( )。

为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所一类的介入行动基本属于 ( )。

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当服务对象遇到突发事件如失业、疾病和天灾人祸等问题时,社会工作者立即运用包括通报相关机构、安置和安抚服务对象、进行物资救

当服务对象遇到突发事件如失业、疾病和天灾人祸等问题时,社会工作者立即运用包括通报相关机构、安置和安抚服务对象、进行物资救援等介入手段。这种介入行动属于( )。

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