题目内容：
课程目标的规定性有（ ）。
A．时限性 B．具体性
C．预测性
D．实际性
参考答案：
答案解析：
多选题：课程目标的规定性有（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：多选题
- 查看权限：VIP
B．具体性
C．预测性
D．实际性
B．具体性
C．预测性
D．实际性
在教学中讲授“果实”概念时，既要选可食的果实，又要选不可食的果实，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（
在教学中讲授“果实”概念时，既要选可食的果实，又要选不可食的果实，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（ ）。 A．变式法 B．比较法 C．直观法
下列不属于学校心理健康教育中常用途径的是（ ）。
下列不属于学校心理健康教育中常用途径的是（ ）。 A．心理辅导课程 B．教育教学渗透 C．精神治疗 D．心理咨询
迷信、巫术的流行，说明（ ）影响社会态度的形成。
迷信、巫术的流行，说明（ ）影响社会态度的形成。 A．经验的情绪后果 B．参照群体 C．知识水平 D．社会因素
苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了（ ）的德育原则。
苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了（ ）的德育原则。 A．疏导 B．知行统一 C．集体教育和个别教育相结合 D．尊
新课改将改变课程管理过于集中的状况，实行（ ）。
新课改将改变课程管理过于集中的状况，实行（ ）。 A．二级课程管理制度 B．三级课程管理制度 C．四级课程管理制度 D．五级课程管理制度