题目内容：
为什么说学生具有发展的可能性与可塑性？
参考答案：
答案解析：
简答题：为什么说学生具有发展的可能性与可塑性？
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：简答题
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学生特有的本质属性表现在哪些方面？
学生特有的本质属性表现在哪些方面？
我国社会主义教育目的的理论基础是（ ）。
我国社会主义教育目的的理论基础是（ ）。A．空想社会主义者关于人的全面发展理论 B．马克思主义个人全面发展学说 C．关于人的发展的理想 D．人的多方面的和谐
关于全面发展的教育质量观，说法错误的是（ ）。
关于全面发展的教育质量观，说法错误的是（ ）。A．人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题 B．要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与
师生关系从本质上是一种 关系。
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江泽民指出：“（ ）是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
江泽民指出：“（ ）是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。A．科技发展 B．思维能力 C．创新能力 D．素质教育