选择题:16. 学生的任何情绪在强度上都有着由弱到强的变化等级,如害怕有担心、惧怕、惊骇、恐怖等不同的强度, 题目分类:辽宁师范大学-应用写作 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 16. 学生的任何情绪在强度上都有着由弱到强的变化等级,如害怕有担心、惧怕、惊骇、恐怖等不同的强度,这描述的是( )。(本题3.5分)A、 情绪的外显性B、 情绪的冲动性C、 情绪的感染性D、 情绪的两极性 参考答案:
在多进程的并发系统中,肯定不会因竞争( )而产生死锁(本题3.5分) A、 打印机 B、 磁带机 在多进程的并发系统中,肯定不会因竞争( )而产生死锁(本题3.5分) A、 打印机 B、 磁带机 C、 磁盘 D、 CPU 分类:辽宁师范大学-应用写作 题型:选择题 查看答案
( )为用户分配主存空间,保护主存中的程序和数据不被破坏,提高主存空间的利用率。(本题3.0分) A ( )为用户分配主存空间,保护主存中的程序和数据不被破坏,提高主存空间的利用率。(本题3.0分) A、 处理器管理 B、 存储管理 C、 文件管理 D、 分类:辽宁师范大学-应用写作 题型:选择题 查看答案
6甲状腺激素的生理作用是(2.0分)2.0 分 6甲状腺激素的生理作用是(2.0分)2.0 分 A、 提高基础代谢率 B、 使心率增快 C、 使心缩力增强 D、 影响长骨和中枢神经的发育 分类:辽宁师范大学-应用写作 题型:选择题 查看答案