单项选择题:()阶段,活动的执行是在物质与物质化水平上进行的,相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: ()阶段,活动的执行是在物质与物质化水平上进行的,相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。单项选择题 A、原型内化B、原型模拟C、原型定向D、原型操作 参考答案: 答案解析:
1959年,()以"如何反映人民内部矛盾"为题,组织了对《"锻炼锻炼"》的讨论。 1959年,()以"如何反映人民内部矛盾"为题,组织了对《"锻炼锻炼"》的讨论。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
《子夜》节选中有一段吴老太爷的“都市感觉”的文字,这一描写的象征意义是什么? 《子夜》节选中有一段吴老太爷的“都市感觉”的文字,这一描写的象征意义是什么? 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
"从浅水湾饭店过去一截子路,空中飞跨着一座桥梁,桥那边是山,桥这边是一堵灰砖砌成的墙壁,拦住了这边的山。柳原靠在墙上,流苏也就靠在墙上,一眼 "从浅水湾饭店过去一截子路,空中飞跨着一座桥梁,桥那边是山,桥这边是一堵灰砖砌成的墙壁,拦住了这边的山。柳原靠在墙上,流苏也就靠在墙上,一眼看上去,那堵墙极高极高,望不见。墙是冷而粗糙,死的颜色。她的脸,托在墙上,反衬着,也变了样——红嘴唇,水眼睛,有血,有肉,有思想的一张脸。柳原看着她道:‘这堵墙,不知为什么使我想起地老天荒那一类的话。…&hel 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
《棋王》中,“我”给王一生讲了两个关于吃的故事,分别来自小说()。 《棋王》中,“我”给王一生讲了两个关于吃的故事,分别来自小说()。A.《热爱生命》B.《邦斯舅舅》C.《项链》D.《沉重的翅膀》 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案