单选题:不同性质和发展水平国家的学制,在入学年龄、学段划分等方面有较高的一致性。这说明学制建立必须依据( ) 题目分类:教育理论 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 不同性质和发展水平国家的学制,在入学年龄、学段划分等方面有较高的一致性。这说明学制建立必须依据( ) A.生产力发展水平 B.社会政治经济制度 C.青少年身心发展规律 D.民族文化传统 参考答案: 答案解析:
在评价邮政通信服务水平时,可以从( )方面衡量用邮方便程度。 在评价邮政通信服务水平时,可以从( )方面衡量用邮方便程度。 A.服务网点 B.传递频次 C.营业时间 D.投递深度 E.资费水平 分类:教育理论 题型:单选题 查看答案
邮政物流基本业务根据用户不同需求可分为( )。 邮政物流基本业务根据用户不同需求可分为( )。 A.第一方物流 B.第二方物流 C.第三方物流 D.一体化物流 E.环节性物流 分类:教育理论 题型:单选题 查看答案
向客户提供单一或几项物流服务功能,而不是提供端到端全方位物流服务的是( )业务。 向客户提供单一或几项物流服务功能,而不是提供端到端全方位物流服务的是( )业务。 A.生产物流 B.销售物流 C.一体化物流 D.环节性物流 分类:教育理论 题型:单选题 查看答案
该企业的客户服务系统能够提供的主动服务功能是( )。 该企业的客户服务系统能够提供的主动服务功能是( )。 A.业务查询 B.故障申告 C.业务咨询 D.费用催缴 分类:教育理论 题型:单选题 查看答案