题目内容：
一般来讲，初中阶段相当于人生发展的（ ）。
A．幼儿期 B．少年期
C．童年期
D．青年期
参考答案：
答案解析：
单选题：一般来讲，初中阶段相当于人生发展的（ ）。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．少年期
C．童年期
D．青年期
B．少年期
C．童年期
D．青年期
生产力对教育的决定作用表现在（ ）。
生产力对教育的决定作用表现在（ ）。A．制约教育的内容 B．决定教育发展的水平 C．制约教育的结构 D．决定教育规模 E．决定教育发展的速度
《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向于先于经济的发
《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向于先于经济的发展．这在人类历史上大概还是第一次。”教育
首先对班级授课制给予系统理论描述和概况的教育学家是_____。
首先对班级授课制给予系统理论描述和概况的教育学家是_____。
教育民主化的基本内涵包括（ ）。
教育民主化的基本内涵包括（ ）。A．取消等级制度，实现教育机会均等 B．反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想 C．反对压抑儿童的个性，要求尊重学生 D
1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是（ ）。
1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是（ ）。A．赫尔巴特 B．杜威 C．裴斯泰洛齐 D．夸美纽斯