题目内容：
教学过程一般可分为感知、理解、巩固和（ ）四个基本发展阶段．
A．复习 B．应用
C．培养
D．运用
参考答案：
答案解析：
单选题：教学过程一般可分为感知、理解、巩固和（ ）四个基本发展阶段．
- 题目分类：小学数学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．应用
C．培养
D．运用
B．应用
C．培养
D．运用
一堆钢管，最上层有5根，最下层有21根，如果自然堆码，这堆钢管最多能堆（ ）根．
一堆钢管，最上层有5根，最下层有21根，如果自然堆码，这堆钢管最多能堆（ ）根． A．208 B．221 C．416 D．442
现有一种预防禽流感药物配置成的甲、乙两种不同浓度的消毒溶液．若从甲中取2100克、乙中取700克混合而成的消毒溶液的浓度
现有一种预防禽流感药物配置成的甲、乙两种不同浓度的消毒溶液．若从甲中取2100克、乙中取700克混合而成的消毒溶液的浓度为3％；若从甲中取900克、乙中取270
矩形、菱形、正方形都具有的性质是（ ）．
矩形、菱形、正方形都具有的性质是（ ）． A．对角线相等 B．对角线互相垂直 C．对角线平分一组对角 D．对角线互相平分
What does Professor John Sinclair say about one of the findi
What does Professor John Sinclair say about one of the findings coming out of th
回答题Directions:You will hear four dialogues or monologues. Be
回答题Directions:You will hear four dialogues or monologues. Before listening to