单选题:在总账系统中,记账后形成的记账凭证文件的主要用途是( )。 题目分类:会计电算化 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在总账系统中,记账后形成的记账凭证文件的主要用途是( )。 A.登记总分类账 B.产生各类总账、明细账和日记账 C.进行记账凭证汇总 D.编制报表 参考答案: 答案解析:
共同要素说是由美国著名心理学家( )在大量实验基础上共同提出的。 共同要素说是由美国著名心理学家( )在大量实验基础上共同提出的。 A.桑代克 B.贾德 C.奥苏泊尔 D.伍德沃斯 分类:会计电算化 题型:单选题 查看答案
在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于( )。 在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于( )。A.形式运算阶段 B.前运算阶段 C.感知运算阶段 D.具体运算阶段 分类:会计电算化 题型:单选题 查看答案
在会计核算软件中,输入期初余额时,上级科目的余额和累计发生数据需要手工输入。( ) 在会计核算软件中,输入期初余额时,上级科目的余额和累计发生数据需要手工输入。( ) 分类:会计电算化 题型:单选题 查看答案
( )也叫求异思维,是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。 ( )也叫求异思维,是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。 A.发散思维 B.聚合思维 C.抽象思维 D.逻辑思维 分类:会计电算化 题型:单选题 查看答案
心理学家把问题行为分为三类:认知性问题行为,性格性问题行为,情绪上、社会上的不成熟行为。( ) 心理学家把问题行为分为三类:认知性问题行为,性格性问题行为,情绪上、社会上的不成熟行为。( ) 分类:会计电算化 题型:单选题 查看答案