单选题：《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”，揭示教学中应贯彻（　　）。

题目内容：

《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”，揭示教学中应贯彻（　　）。 A．启发性原则
B．直观性原则
C．循序渐进原则
D．巩固性原则

参考答案：

答案解析：

帮助学生认识和珍惜生命是教学过程的功能之一。（　　）

分类：中学教育理论综合题型：单选题

教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于（　　）。 A．形成性评价 B．相对性评价 C．总结性评价 D．诊断性评价

分类：中学教育理论综合题型：单选题

有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有（　　）。 A．政治功能 B．经济功能 C．科技功能 D．文化功能

分类：中学教育理论综合题型：单选题

影响学生学习动机差异的关键因素是（　　）。 A．教学水平 B．教学方法 C．自我意识 D．智力水平

分类：中学教育理论综合题型：单选题

在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（　　）。 A．认知策略 B．元认知策略 C．组织策略 D．资源管理策略

分类：中学教育理论综合题型：单选题