单选题:下列选项中关于教学实施描述错误的是( )。 题目分类:初中美术 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列选项中关于教学实施描述错误的是( )。 A.教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段 B.教学实施是教学设计的前提和保障 C.教学实施确定了教学目标和指导思想 D.教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式 参考答案: 答案解析:
某教师在上《铅笔淡彩》一课时,发现近半数的学生没有带绘画工具,这种情况下,较为恰当的教学策略是( )。 某教师在上《铅笔淡彩》一课时,发现近半数的学生没有带绘画工具,这种情况下,较为恰当的教学策略是( )。 A.按照原先计划继续教学 B.全课由教师演示 C.适当 分类:初中美术 题型:单选题 查看答案
在美术的创作中.主要是运用形象思维.形象思维主要的特点包括( )、想象性与直觉性。 在美术的创作中.主要是运用形象思维.形象思维主要的特点包括( )、想象性与直觉性。 A.多层性 B.情感性 C.直观性 D.形象性 分类:初中美术 题型:单选题 查看答案
不适合作为初中生“设计·应用”学习领域评价要点的是( )。 不适合作为初中生“设计·应用”学习领域评价要点的是( )。 A.初步了解设计的形式原理和过程 B.能够自主设计,具有专业创新性 C.熟练、灵活、安全地运用工具 分类:初中美术 题型:单选题 查看答案
在《藏书票设计》一课教学中,教学难点的设计较为恰当的是( )。 在《藏书票设计》一课教学中,教学难点的设计较为恰当的是( )。 A.了解版画制作的知识和技能 B.了解藏书票的历史及其文化 C.讨论藏书票的用途 D.认识藏书 分类:初中美术 题型:单选题 查看答案