多项选择题:劳动教育有何意义?( )[不定项选择题] 题目分类:教师考试真题 题目类型:多项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 劳动教育有何意义?( )[不定项选择题]多项选择题 A、帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感B、劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高C、改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育D、提高学生的劳动审美能力 参考答案: 答案解析:
中国最早试图以马克思主义观点编写教育学的学者是() 中国最早试图以马克思主义观点编写教育学的学者是()单项选择题 A、徐特立B、李大钊C、陶行知D、杨贤江 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
教学设计虽然使得教学程序化、合理化和精确化,但它并不束缚教学实践的自由,更不会扼杀教师的创造性。() 教学设计虽然使得教学程序化、合理化和精确化,但它并不束缚教学实践的自由,更不会扼杀教师的创造性。()判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
下面对于烫伤的处置错误的是( )。 下面对于烫伤的处置错误的是( )。单项选择题 A、迅速避开热源B、及时去医院就医C、用毛巾擦拭并按摩伤处D、在水龙头下用冷水持续冲洗伤部 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展,提高( )。 素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展,提高( )。单项选择题 A、全民素质B、文化素质C、民族素质D、民族尊严 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案