10.审美活动的根本目的是A、追逐功利B、审美需要C、人生实践D、追求审美境界 10.审美活动的根本目的是A、追逐功利B、审美需要C、人生实践D、追求审美境界 分类:西安石油大学-电力电子技术 题型:选择题 查看答案
2.审美活动开始的主观标志从是A、审美经验的积累B、审美心理的准C、审美知识的学习D、审美态度的确 2.审美活动开始的主观标志从是A、审美经验的积累B、审美心理的准C、审美知识的学习D、审美态度的确 分类:西安石油大学-电力电子技术 题型:选择题 查看答案
学前教育科学研究很难在实验室进行研究,一般都是进行现场实验。这是因为学前教育科学研究具有( )特点。 学前教育科学研究很难在实验室进行研究,一般都是进行现场实验。这是因为学前教育科学研究具有( )特点。得分:5分A.多因素B.实践性C.持久性D.控制性 分类:西安石油大学-电力电子技术 题型:选择题 查看答案
在问卷中( )是对研究课题的高度、简洁概括的反映。得分:5分A.标题B.前言C.指导语D.结束语 在问卷中( )是对研究课题的高度、简洁概括的反映。得分:5分A.标题B.前言C.指导语D.结束语 分类:西安石油大学-电力电子技术 题型:选择题 查看答案