不定项选择题:彭老师的这种教学方法有何积极意义?(  )

  • 题目分类:公共基础知识
  • 题目类型:不定项选择题
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题目内容:
彭老师的这种教学方法有何积极意义?(  ) A.及时调整教学安排,抓住学生的兴趣
B.因势利导,适当地改变教学内容和进程
C.及时化解突发事件带来的负面影响
D.将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源
E.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

(  )是人身心发展的物质基础和自然条件。

(  )是人身心发展的物质基础和自然条件。 A.个体的主观能动性 B.遗传素质 C.环境因素 D.教育

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蔡元培的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。(  )

蔡元培的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。(  )

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你从这个故事中得到什么启发?(  )

你从这个故事中得到什么启发?(  ) A.平等公正地对待每一个学生,尊重、理解和信任每一个学生,使其主动接受教育 B.好孩子、优等生需要关爱,坏孩子、差等生更需

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以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是(  )。

以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是(  )。 A.标准参照评价 B.常模参照评价 C.量化就教学评价 D.质化的教学评价

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当环境中某种刺激增加,有机体反应概率增加,这种强化物是(  )。

当环境中某种刺激增加,有机体反应概率增加,这种强化物是(  )。 A.正强化物 B.负强化物 C.一级强化物 D.二级强化物

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