题目内容：
元认知包括两个相对独立的成分，即元认知控制和（ ）。
A．元认知知识 B．元认知计划
C．元认知监控
D．元认知调节
参考答案：
答案解析：
单选题：元认知包括两个相对独立的成分，即元认知控制和（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．元认知计划
C．元认知监控
D．元认知调节
B．元认知计划
C．元认知监控
D．元认知调节
以下关于活动课程主要属性的描述中，不正确的是（ ）。
以下关于活动课程主要属性的描述中，不正确的是（ ）。 A．以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程 B．打破学科界限，按活动主题来组织学习经验 C．课程
下列是德国教育家的是（ ）。
下列是德国教育家的是（ ）。 A．马卡连柯 B．赫尔巴特 C．加里宁 D．凯洛夫
某校教师在自我介绍时说，自己从事人文社会类的课程教学，这类课程是我国学校教育的主导课程，能够使学生获得系统的知识与技能。
某校教师在自我介绍时说，自己从事人文社会类的课程教学，这类课程是我国学校教育的主导课程，能够使学生获得系统的知识与技能。他所教的这类课程称为（ ）。 A．综合课
美国著名心理学家（ ）的三元智力理论是心理学界最为流行的全面解释人类智力的理论。
美国著名心理学家（ ）的三元智力理论是心理学界最为流行的全面解释人类智力的理论。 A．皮亚杰 B．加德纳 C．斯腾伯格 D．格赛尔
（ ）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。
（ ）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。 A．反思策略 B．反省策略 C．元认知策略 D．监视策略