单选题：在开展青少年习惯养成的专业服务中，社会工作者除了开展行为治疗、规范教育外，培养青少年的（　　）也是重要的服务内容。

题目内容：

在开展青少年习惯养成的专业服务中，社会工作者除了开展行为治疗、规范教育外，培养青少年的（　　）也是重要的服务内容。 A．自我管理能力
B．自我控制能力
C．自我约束能力
D．自我反思能力

参考答案：

答案解析：

研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而指导相关教育问题的教育研究方法是（　　）。

研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而指导相关教育问题的教育研究方法是（　　）。A．观察法 B．问卷法 C．实验法 D．文献研究法

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

班主任按照《学生守则》对学生行为提出要求，并使之形成良好行为习惯，这属于班主任工作方法中的（　　）。A．说服教育法 B．榜样示范法 C．行为训练法 D．生活指导

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

学校社会工作者小于设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。那么，小于选择的介入行动应包括（　　）。A．促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养 B．通过沟

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

小李和小张都是刚工作一年的初一语文教师。两人工作都很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力及增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的（　　）。A．直接介入 B．

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题