“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”对“教育”做此解释的是( )。 “教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”对“教育”做此解释的是( )。单项选择题 A、许慎B、孔子C、朱熹D、韩愈 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
根据《注册造价工程师管理办法》,聘用单位为申请人提供虚假注册材料的,有关部门给予的处罚是( )。 根据《注册造价工程师管理办法》,聘用单位为申请人提供虚假注册材料的,有关部门给予的处罚是( )。 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案