题目内容：
马克思主义的教育起源学说指的是（ ）
A．生物起源说 B．心理起源说
C．劳动起源说
D．交往起源说
参考答案：
答案解析：
单选题：马克思主义的教育起源学说指的是（ ）
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：单选题
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B．心理起源说
C．劳动起源说
D．交往起源说
B．心理起源说
C．劳动起源说
D．交往起源说
李红决心改掉上课迟到的缺点，但她早上迟迟不能起床，结果还是经常迟到。要对李红进行教育，应着重强化其（ ）
李红决心改掉上课迟到的缺点，但她早上迟迟不能起床，结果还是经常迟到。要对李红进行教育，应着重强化其（ ）A．道德情感 B．道德意志 C．道德行为 D．道德认识
认为教学过程由四个阶段组成：阐明“个”的阶段、阐明“类”的阶段、掌握规律与范畴的阶段、获得世界经验与生活经验的阶段。这种
认为教学过程由四个阶段组成：阐明“个”的阶段、阐明“类”的阶段、掌握规律与范畴的阶段、获得世界经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于（ ）A．发现教学模式 B
能够解释学生在学习中遗忘原因的学说有（ ）
能够解释学生在学习中遗忘原因的学说有（ ）A．干扰说 B．压抑说 C．衰退说 D．同化说
讲授法是教师用语言系统连贯地向学生传授知识，发展智力的方法。它包括的形式有（ ）
讲授法是教师用语言系统连贯地向学生传授知识，发展智力的方法。它包括的形式有（ ）A．讲述 B．讲解 C．讲读 D．讲演
根据我国《教师法》规定，教师应履行的义务有：遵纪守法和完成教育教学工作的义务，不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义
根据我国《教师法》规定，教师应履行的义务有：遵纪守法和完成教育教学工作的义务，不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务，（ ）的义务。A．自主组织课堂教学