多项选择题：课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（　　）。

题目内容：
课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（　　）。
多项选择题
A、记忆
B、解释
C、证明
D、复述
  • E、推导
    • 参考答案：
    答案解析：

    下列各项中，属于企业可变成本的有（　）。

    下列各项中，属于企业可变成本的有（　）。

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    “拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（　　）。

    “拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（　　）。单项选择题 A、阶段性B、顺序性C、不均衡性D、差异性

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    为什么数据压缩会对时间同步产生影响？试说明理由并举例加以解释。

    为什么数据压缩会对时间同步产生影响？试说明理由并举例加以解释。

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    苏霍姆林斯基的代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《学生的精神生活》。（　　）

    苏霍姆林斯基的代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《学生的精神生活》。（　　）判断题 对错

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    认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的联系组成的。（　　）

    认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的联系组成的。（　　）判断题 对错

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