多选题：为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（　　）。

  • 题目分类：中学教育心理学
  • 题目类型：多选题
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题目内容：
为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（　　）。 A．强度律
B．活动律
C．层次律
D．差异律
E．组合律
参考答案：
答案解析：

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（　　）。A．强化的内驱力B．认知的内驱力C·好奇的内驱力D．自我提高

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（　　）。A．强化的内驱力B．认知的内驱力C·好奇的内驱力D．自我提高的内驱力　　E．附属的内驱力

分类：中学教育心理学  题型：多选题
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（　　）阶段，活动的执行是在物质与物质化水平上进行的，相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。

（　　）阶段，活动的执行是在物质与物质化水平上进行的，相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。A．原型内化 B．原型模拟 C．原型定向 D．原型操作

分类：中学教育心理学  题型：多选题
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货币市场的主要功能是调节短期资金融通，其主要特点有（　　）。

货币市场的主要功能是调节短期资金融通，其主要特点有（　　）。

分类：中学教育心理学  题型：多选题
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已知某普通股的β值为1.2，无风险利率为6%，市场组合的风险收益率为10%，该普通股的市价为21元/股，筹资费用为1元/

已知某普通股的β值为1.2，无风险利率为6%，市场组合的风险收益率为10%，该普通股的市价为21元/股，筹资费用为1元/股，股利年增长率长期固定不变，预计第一期

分类：中学教育心理学  题型：多选题
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某投资项目的有关资料如下：固定资产投资200万元；无形资产投资50万元；其他资产投资20万元；流动资金投资60万元；建设

某投资项目的有关资料如下：固定资产投资200万元；无形资产投资50万元；其他资产投资20万元；流动资金投资60万元；建设期为1年，建设期资本化利息10万元，预备

分类：中学教育心理学  题型：多选题
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