选择题:(问答题) 好死不如赖活吗?(本题15.0分) 题目分类:河南工学院-会计-思想品德与法律基础 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: (问答题) 好死不如赖活吗?(本题15.0分) 参考答案:
中央银行具有的职能是( )选择一项或多项:A. 调控商业银行与其他金融机构 B. 代理政府发行或 中央银行具有的职能是( )选择一项或多项:A. 调控商业银行与其他金融机构 B. 代理政府发行或购买政府债券 C. 制定货币政策 D. 为政府创造利润 E. 分类:河南工学院-会计-思想品德与法律基础 题型:选择题 查看答案
(判断题) 孟子指出教育的作用在于“化性起伪”。(本题1.5分) A、 对 B、 错 (判断题) 孟子指出教育的作用在于“化性起伪”。(本题1.5分) A、 对 B、 错 分类:河南工学院-会计-思想品德与法律基础 题型:选择题 查看答案
因人施教的理论基础是( )(本题1.0分) A、 “个别差异” B、 “智力差异” C、 “兴趣差异 因人施教的理论基础是( )(本题1.0分) A、 “个别差异” B、 “智力差异” C、 “兴趣差异” D、 “气质差异” 分类:河南工学院-会计-思想品德与法律基础 题型:选择题 查看答案
中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别在于( )(本题1.0分) A、 有无群众观点 B、 有无自我 中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别在于( )(本题1.0分) A、 有无群众观点 B、 有无自我批评精神 C、 有无坚强的组织 D、 有无优良的作风 分类:河南工学院-会计-思想品德与法律基础 题型:选择题 查看答案
我国古代的幼儿蒙养教育始于( )(本题2.0分) A、 虞舜时期 B、 隋唐时期 C、 殷商时代 D 我国古代的幼儿蒙养教育始于( )(本题2.0分) A、 虞舜时期 B、 隋唐时期 C、 殷商时代 D、 秦汉时代 分类:河南工学院-会计-思想品德与法律基础 题型:选择题 查看答案