单选题：学校社会工作者小孟发现很多高三学生十分迷茫，对自己的未来既缺乏清晰的目标，又知道应该如何进行升学和就业抉择。为满足这部分

题目内容：
学校社会工作者小孟发现很多高三学生十分迷茫，对自己的未来既缺乏清晰的目标，又知道应该如何进行升学和就业抉择。为满足这部分学生的发展性需要，小孟最适宜的做法是(　　)。 A．举办思想政治教育讲座，帮助学生树立远大的理想信念
B．开展特殊学生个案管理，帮助学生建立良好的自我认知
C．举办学生生涯规划小组，培养学生职业生涯规划的能力
D．开展励志教育专题培训，协助培养学生竞争意识和能力
参考答案：
答案解析：

学校社会工作中，小组的开展一定要建立在(　　)的基础上，否则小组就容易流于形式，难以取得好的效果。

学校社会工作中，小组的开展一定要建立在(　　)的基础上，否则小组就容易流于形式，难以取得好的效果。A．相互信任 B．满足学生实际需要 C．广泛参与 D．小组

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
查看答案

某中学教学楼在地震中坍塌，造成多名师生伤亡。宁宁虽成功逃生，但在震后几天一直沉默不语，惊恐不安。在对宁宁进行危机干预的过

某中学教学楼在地震中坍塌，造成多名师生伤亡。宁宁虽成功逃生，但在震后几天一直沉默不语，惊恐不安。在对宁宁进行危机干预的过程中，社会工作者小林采用“讲故事”的方式

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
查看答案

社会工作者小林在入户走访评估时发现，刘阿姨的家庭符合最低生活保障救助条件，但刘阿姨并没有提出申请，刘阿姨认为自己虽然出行

社会工作者小林在入户走访评估时发现，刘阿姨的家庭符合最低生活保障救助条件，但刘阿姨并没有提出申请，刘阿姨认为自己虽然出行需要坐轮椅，行动不便，但依然有动手能力，

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
查看答案

我国的教育资助体系共分五个层次，不包括(　　)。

我国的教育资助体系共分五个层次，不包括(　　)。A．奖 B．减 C．助 D．增

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
查看答案

受灾人员救助是指国家对遇到自然灾害致使基本生活受到严重影响的社会成员提供一定的物质帮助，使之维持基本生活水平，并逐步恢复

受灾人员救助是指国家对遇到自然灾害致使基本生活受到严重影响的社会成员提供一定的物质帮助，使之维持基本生活水平，并逐步恢复和提高生产、生活能力的一项救助制度。此类

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
查看答案