单选题:进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是(  )。

题目内容:
进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是(  )。 A.导向原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育的一贯性原则

参考答案:
答案解析:

尊重信任学生是教师的(  )。

尊重信任学生是教师的(  )。 A.知识素养之一 B.能力素养之一 C.道德素养之一 D.基本任务之一

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劳动争议发生后,一方当事人提出协商要求后,另一方当事人应当积极作出口头或者书面回应。(  )日内不作出回应的,视为不愿协

劳动争议发生后,一方当事人提出协商要求后,另一方当事人应当积极作出口头或者书面回应。(  )日内不作出回应的,视为不愿协商。A.3 B.5 C.7 D.10

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用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的,劳动关系自(  )起建立。

用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的,劳动关系自(  )起建立。A.订立劳动合同当日 B.订立劳动合同第二日 C.用工之日 D.双方商定之日

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岗位薪酬制的最大特点就是薪酬的给予(  )

岗位薪酬制的最大特点就是薪酬的给予(  )A.“人岗相结合” B.“对人不对岗” C.“对岗不对人” D.“人岗相分离”

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