单选题:练习式教学模式的目的是( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 练习式教学模式的目的是( )。 A.使学生达到对教材内容的真正理解 B.使学生养成良好的自学习惯 C.引导学生探索问题,主动地解决问题 D.巩固知识,达到熟练程度,培养技能、技巧 参考答案: 答案解析:
法官判案应理性、客观,而不能受情绪和个人偏好的影响。这是对其思维( )的要求。 法官判案应理性、客观,而不能受情绪和个人偏好的影响。这是对其思维( )的要求。 A.广阔性 B.独立性 C.批判性 D.深刻性 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
弄虚作假、骗取教师资格的或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,其教师资格证由县级以上人民政府教育行政部门收缴。被撤销教师资格 弄虚作假、骗取教师资格的或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,其教师资格证由县级以上人民政府教育行政部门收缴。被撤销教师资格的,自撤销之日起( )内不得重新申请认定 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期结果的( )。 德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期结果的( )。 A.数量标准 B.质量标准 C.形式标准 D.内容标准 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是( )。 皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是( )。 A.从客观责任向主观责任发展 B.从主观责任向客观责任发展 C.从他律向自律发展 D.从自律向他律发展 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案