单项选择题:儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于()。

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题目内容:
儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于()。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
参考答案:
答案解析:

“知人所不知,见人所不见”,这表明创造性的()。

“知人所不知,见人所不见”,这表明创造性的()。单项选择题 A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性

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通常的课堂教学采用()方式。

通常的课堂教学采用()方式。单项选择题 A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授

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知识管理是()思想发展到一定的历史时期所出现的一个新的阶段。

知识管理是()思想发展到一定的历史时期所出现的一个新的阶段。

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形成一项管理活动必须具备的五个要素是()、管理客体、管理的目的、管理职能与方法以及管理的环境与方法。

形成一项管理活动必须具备的五个要素是()、管理客体、管理的目的、管理职能与方法以及管理的环境与方法。

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在进行心理辅导时,辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有()。

在进行心理辅导时,辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有()。多项选择题 A、积极关注B、询问C、尊重D、真诚E、同感

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