题目内容：
产生眼手协调动作的知觉条件不包括（ ）。
A．知觉到物体的位置 B．知觉到手的位置
C．视觉指导手的触觉活动
D．听觉要好
参考答案：
答案解析：
单选题：产生眼手协调动作的知觉条件不包括（ ）。
- 题目分类：幼儿
- 题目类型：单选题
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B．知觉到手的位置
C．视觉指导手的触觉活动
D．听觉要好
B．知觉到手的位置
C．视觉指导手的触觉活动
D．听觉要好
简述庞丽娟对幼儿同伴社交类型的划分。
简述庞丽娟对幼儿同伴社交类型的划分。
幼儿想象的主要形式是（ ）。
幼儿想象的主要形式是（ ）。 A．无意想象 B．有意想象 C．再造想象 D．创造想象
幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（ ）
幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（ ）
1816年，英国空想社会主义者（ ）在苏格兰纽兰纳克创办了一所幼儿学校，名为“性格形成新学园”。
1816年，英国空想社会主义者（ ）在苏格兰纽兰纳克创办了一所幼儿学校，名为“性格形成新学园”。 A．欧文 B．蒙台梭利 C．杜威 D．福禄贝尔
小红在听爸爸讲故事，听的津津有味，聚精会神，突然，她的小狗跑来了。她对小狗的注意属于（ ）。
小红在听爸爸讲故事，听的津津有味，聚精会神，突然，她的小狗跑来了。她对小狗的注意属于（ ）。 A．有意注意 B．无意注意 C．无意后注意 D．注意分配