单选题:( )是学校德育的根本方针,是德育的总方向。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: ( )是学校德育的根本方针,是德育的总方向。 A.德育总目标 B.道德教育目标 C.思想教育目标 D.法制教育目标 参考答案: 答案解析:
20世纪90年代后,现代信息技术和课程教学整合的主要表现是( )。 20世纪90年代后,现代信息技术和课程教学整合的主要表现是( )。 A.以教为中心进行设计 B.以学为中心进行设计 C.以教学内容为中心进行设计 D.以教学方法 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
练习式教学模式的目的是( )。 练习式教学模式的目的是( )。 A.使学生达到对教材内容的真正理解 B.使学生养成良好的自学习惯 C.引导学生探索问题,主动地解决问题 D.巩固知识,达到熟练程 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
法官判案应理性、客观,而不能受情绪和个人偏好的影响。这是对其思维( )的要求。 法官判案应理性、客观,而不能受情绪和个人偏好的影响。这是对其思维( )的要求。 A.广阔性 B.独立性 C.批判性 D.深刻性 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
弄虚作假、骗取教师资格的或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,其教师资格证由县级以上人民政府教育行政部门收缴。被撤销教师资格 弄虚作假、骗取教师资格的或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,其教师资格证由县级以上人民政府教育行政部门收缴。被撤销教师资格的,自撤销之日起( )内不得重新申请认定 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期结果的( )。 德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期结果的( )。 A.数量标准 B.质量标准 C.形式标准 D.内容标准 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案