选择题：在强化过程中，每一次行为反应均被强化，这种现象称为A.初级强化 B.二级强化 C.持续性强化 D.间断性强化

护理教学过程的基本规律是( )A.护理教学永远具有教育性 B.按照教育目的组织教学 C.护理教学与发展的统一性 D.护理教学中学生起主导作用 E.按照学生认识过程的规律组织教学

演示法的优点在于教师可以( )A.充分展示自己的技能 B.充分调动演示者的积极性 C.激发学习者的学习兴趣和积极思维 D.让学员看到真实的情景

临床教师的“提供照顾者”的角色功能包括A.帮助病人减轻痛苦 B.帮助病人恢复健康 C.满足病人心理精神等方面的需要 D.预防疾病发生 E.保护病人利益不受损害

替代性强化

从个体的角度来定义教育,往往把教育等同于个体的学习或（）过程。