简答题:以“有趣的钟表”为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案。 题目分类:幼儿保教知识与能力 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 以“有趣的钟表”为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案。 参考答案: 答案解析:
( )开始能够正确地辨别以自身为中心的左右方位。 ( )开始能够正确地辨别以自身为中心的左右方位。A.3~5岁儿童 B.5岁儿童 C.3岁儿童 D.2~5岁儿童 分类:幼儿保教知识与能力 题型:简答题 查看答案
春天悄然而至,为让幼儿感受春天赋予我们生活的诗情画意,我(老师)教幼儿学习诗歌《春天的颜色》。在第一次语言活动中,为了激 春天悄然而至,为让幼儿感受春天赋予我们生活的诗情画意,我(老师)教幼儿学习诗歌《春天的颜色》。在第一次语言活动中,为了激起幼儿的学习兴趣,让幼儿理解诗歌大意,我 分类:幼儿保教知识与能力 题型:简答题 查看答案
通过( )可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流,产生亲切感和熟悉感。 通过( )可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流,产生亲切感和熟悉感。A.家长学校 B.开放日制度 C.家访 D.家长会 分类:幼儿保教知识与能力 题型:简答题 查看答案
甲公司20×1年12月31日库存商品A的账面价值(成本)为50 000元,可变现净值为48 000元,在此之前,甲公司未 甲公司20×1年12月31日库存商品A的账面价值(成本)为50 000元,可变现净值为48 000元,在此之前,甲公司未对库存商品A计提跌价准备。假设20×2年 分类:幼儿保教知识与能力 题型:简答题 查看答案