题目内容：
在个体发展的动因上，持内发论的代表人物是（ ）。
参考答案：
答案解析：
单选题：在个体发展的动因上，持内发论的代表人物是（ ）。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选题
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关于综合课程，下列描述中正确的是（ ）。
关于综合课程，下列描述中正确的是（ ）。A．是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程 B．强调学科之间的关联性与统一性 C．是基于各门学科内在联系
“人的全面发展”的具体内涵是什么?
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在国内外，比较接近课程本质的定义归纳起来主要有三种：__________、课程是经验、课程是活动。
在国内外，比较接近课程本质的定义归纳起来主要有三种：__________、课程是经验、课程是活动。
教育目标包括三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的__________。
教育目标包括三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的__________。
测验的信度又称测验的（ ）。
测验的信度又称测验的（ ）。A．可靠度 B．难度 C．效度 D．区分度