单选题：在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视（　　）。

题目内容：

在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视（　　）。 A．传授学生知识
B．发展学生能力
C．培养学生个性
D．养成学生品德

参考答案：

答案解析：

“舌尖效应”描述的是人在记忆信息（　　）时所发生的障碍。

“舌尖效应”描述的是人在记忆信息（　　）时所发生的障碍。 A．登记 B．提取 C．编码 D．储存

分类：中学教育理论综合题型：单选题

冲国有一句古话：“十年树木，百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有（　　）。A．先导性 B．直接性 C．滞后性 D．专一性

分类：中学教育理论综合题型：单选题

注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。（　　）

分类：中学教育理论综合题型：单选题

教育法规的保障作用，是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行．从而使教育活动有序、有效地进行。（　　）

分类：中学教育理论综合题型：单选题

下列不属于有意义学习必须具备的条件的是（　　）。 A．学习材料要高于学习者的能力范围 B．学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性

分类：中学教育理论综合题型：单选题