判断题:教育法规的保障作用,是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现,教育义务得到履行.从而使教育活动有序、有效地进行。( 题目分类:公共基础知识 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教育法规的保障作用,是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现,教育义务得到履行.从而使教育活动有序、有效地进行。( ) 参考答案: 答案解析:
下列不属于有意义学习必须具备的条件的是( )。 下列不属于有意义学习必须具备的条件的是( )。 A.学习材料要高于学习者的能力范围 B.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性 分类:公共基础知识 题型:判断题 查看答案
阅读下面的材料。回答题。根据十一届全国人大五次会议的议程,3月8日应该讨论审议预算报告。中央部门预算、全国预算和预算说明 阅读下面的材料。回答题。根据十一届全国人大五次会议的议程,3月8日应该讨论审议预算报告。中央部门预算、全国预算和预算说明前一天刚刚发给代表们。10天的会期,只 分类:公共基础知识 题型:判断题 查看答案
从劳动力教育角度出发,广东可以采取的应对措施包括( )。 从劳动力教育角度出发,广东可以采取的应对措施包括( )。 A.加大智力移民 B.实施全体劳动者职业教育制 C.实行高中阶段义务教育 D.坚持贫困地区教育有限脱 分类:公共基础知识 题型:判断题 查看答案
教师与学生相遇,通常由学生主动向教师打招呼,恰当的招呼应当是( )。 教师与学生相遇,通常由学生主动向教师打招呼,恰当的招呼应当是( )。 A.老师好 B.见到你很高兴 C.你好 D.老师早 分类:公共基础知识 题型:判断题 查看答案
认为“只有当教学走在发展前面的时候,这才是好的教学”的心理学家是( )。 认为“只有当教学走在发展前面的时候,这才是好的教学”的心理学家是( )。 A.维果斯基 B.赞可夫 C.皮亚杰 D.格赛尔 分类:公共基础知识 题型:判断题 查看答案