单选题:地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于( &ems

题目内容:
地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于(  )。 A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
参考答案:
答案解析:

“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一小时内就能学会二项式定理。”这表明

“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有(  )

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刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识、积极思考、运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出?( &

刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识、积极思考、运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出?(  )A.教学知识能力 B.教学反

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2015年修订的《中华人民共和国教育法》中明确规定,我国教育的性质和方向是(  )。

2015年修订的《中华人民共和国教育法》中明确规定,我国教育的性质和方向是(  )。A.教育必须为社会主义现代化建设服务,为社会生活服务 B

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